从课堂到苗圃::以实践拓展“三全育人”新路径

发布者:杨洋 发布时间:2025-10-29动态浏览次数:10

秋日的午后,阳光为沪西校区的苗圃披上了一层暖金色。1028日,一场名为“蔬香为伴,耕读成长”的劳动育人实践活动在这里举行,四十余名同济师生走进苗圃,在亲身劳作中感悟农耕文化,收获成长。

本次活动由后勤管理与保障处策划并组织,旨在突破传统课堂的边界,将理论知识、价值塑造与身体力行深度融合。通过精心设计的沉浸式劳动体验,让学生在真实的劳作场景中,将“三全育人”的理念,转化为一次可感知、可触摸、可收获的成长历程。活动伊始,后勤处老师以中华传统“耕读”文化为引,阐述了劳动对于青年全面发展的重要意义,为活动奠定了知行合一的基调。

在物业老师的带领下,同学们被分为四个小组,化身为菜园的临时主人。面对雪里红、菜花、莴苣等各类菜苗和种子,大家充满了好奇。物业人员不仅讲解了不同蔬菜的生长习性和种植技巧,还现场示范了翻土、栽种、浇水的标准动作。随后,同学们纷纷拿起农具,投入到热火朝天的劳动中。施肥、锄地、翻垄、刨土、栽种、浇水,每一个环节都凝聚着大家的专注与协作。田埂间,欢声笑语与辛勤汗水交织,课堂上的理论知识在此刻化为脚下真实的泥土与生机勃勃的绿意。“特别有成就感,”一位参与活动的同学分享道,“这不仅仅是一次劳动,更像是一种陪伴和期待。”

劳动结束后,同学们在自己耕耘的土地上,竖起了亲手签名的菜园标识牌,并合影留念。为了延续这份劳动热情,活动还建立了专属沟通群,后勤物业团队将定期更新蔬菜的生长情况,邀请同学们参与后续的养护与最终的采收,完整体验从播种到收获的全过程。

从“知识的殿堂”走向“成长的田园”,此次苗圃实践活动为同济大学的劳动教育写下了生动的注脚。此次活动是同济大学深化劳动教育的一次生动实践。后勤管理与保障处将继续拓展和优化育人平台,让劳动不再只是一次体验,而是成为一种深植于心的修养、一种观察世界的方式,让育人工作在同济的土壤中结出更丰硕的果实。

  

  


撰稿人:殷悦